译文及注释
译文
生灵都蒙受恩泽。
草木生长得繁茂绵延。
注释
含生：泛指一切生灵。
蒙泽：蒙受恩泽。
草木：泛指植物。
茂延：茂盛且绵延不绝。
简析
这首诗以简短的两句话便描绘出一幅生机勃勃的自然景象。首句“含生蒙泽”概括了所有生灵在恩泽的滋润下得以生长的情况，表现出大自然的慷慨与生命的活力。而“草木茂延”则是对这一恩泽的具体描绘，通过草木的繁茂和绵延，进一步展现了生命的旺盛和自然界的繁盛。
在审美上，这两句诗通过对比和象征的手法，使得诗歌的意境更加深远。生灵与草木的对比，既强调了生命的多样性，也展现了自然界的和谐与统一。而“蒙泽”与“茂延”的描绘，则赋予了诗歌以生机与活力，使读者仿佛置身于一个充满生命力的世界之中。
此外，这两句诗也传达了诗人对于大自然的敬畏与赞美之情。在恩泽的滋润下，生命得以繁衍
曹植
曹植（192－232），字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人。三国曹魏著名文学家，建安文学代表人物。魏武帝曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。后人因他文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”，南朝宋文学家谢灵运更有“天下才有一石，曹子建独占八斗”的评价。王士祯尝论汉魏以来二千年间诗家堪称“仙才”者，曹植、李白、苏轼三人耳。 179篇诗文 712条名句
示周续之祖企谢景夷三郎
陶渊明〔魏晋〕
负疴颓檐下，终日无一欣。
药石有时闲，念我意中人。
相去不寻常，道路邈何因？
周生述孔业，祖谢响然臻。
道丧向千载，今朝复斯闻。
马队非讲肆，校书亦已勤。
老夫有所爱，思与尔为邻。
愿言诲诸子，从我颍水滨。
励志诗
张华〔魏晋〕
大仪斡运，天回地游。
四气鳞次，寒暑环周。
星光既夕，忽焉素秋。
凉风振落，熠耀宵流。
吉士思秋，实感物化。
日与月与，荏苒代谢。
逝者如斯，曾无日夜。
嗟尔庶士，胡宁自舍。
仁道不遐，德輶如羽。
求焉斯至，众鲜克举。
大猷玄漠，将抽厥绪。
先民有作，贻我高矩。
虽有淑姿，放心纵逸。
出般于游，居多暇日。
如彼梓材，弗勤丹漆。
虽劳朴斫，终负素质。
养由矫矢，兽号于林。
蒲芦萦缴，神感飞禽。
末伎之妙，动物应心。
研精耽道，安有幽深。
安心恬荡，栖志浮云。
体之以质，彪之以文。
如彼南亩，力耒既勤。
藨蓘致功，必有丰殷。
水积成川，载澜载清。
土积成山，歊蒸郁冥。
山不让尘，川不辞盈。
勉尔含弘，以隆德声。
高以下基，洪由纤起。
川广自源，成人在始。
累微以著，乃物之理。
纆牵之长，实累千里。
复礼终明，天下归仁。
若金受砺，若泥在钧。
进德修业，辉光日新。
隰朋仰慕，予亦何人。
曹冲称象
《三国志》〔魏晋〕
邓哀王冲字仓舒，少聪察岐嶷，生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。”太祖悦，即施行焉。
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